Yüreğir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, son yıllarda okullarda yaygınlaşan akran zorbalığına karşı Anadolu kültüründeki barıştırma geleneğinden esinlenen bir projeyi devreye aldı. İlçe genelinde seçilen 6 pilot okulda toplam 429 öğrenciye, anlaşmazlıkları yönetme ve barışçıl çözüm yolları üzerine 18 saatlik kapsamlı bir eğitim verildi. Proje ile öğrencilerin sadece okulda değil, aile ve toplum hayatında da yapıcı birer birey olmaları hedefleniyor.
Sorun yaşayanlar "Arabulucu Odası"nda buluşuyor
Eğitimlerini tamamlayan öğrenciler, okullarında oluşturulan "Akran Arabulucu Odası"nda resmen görev yapmaya başladı. Bu odalarda, aralarında anlaşmazlık yaşayan öğrenciler, tarafsız bir üçüncü akranın yardımıyla bir araya gelerek sorunlarını yetişkin müdahalesi olmadan kendi aralarında konuşarak çözüyor.
"Problemin parçasıyken çözümün parçası oldular"
Yüreğir İlçe Milli Eğitim Müdürü İzzettin Aydın, projeye dahil edilecek öğrencilerin belirlenmesinde sınıflarda yapılan seçimlerin etkili olduğunu belirtti. Aydın, bazen sınıftaki problemlerin odağında olan çocukların bile arabulucu seçildiğini ve bu eğitimlerin ardından söz konusu öğrencilerin çözümün bir parçası haline dönüştüğünü vurguladı.
Öğrenciler projeye gönüllü ve heyecanlı katılıyor
Projeye gönüllü olarak katılan 11. sınıf öğrencisi Buse Temelli, akran zorbalığını bitirmek için arabuluculuğun gerekliliğine inandığını ifade ederken; sınıf arkadaşları tarafından seçilen 10. sınıf öğrencisi Mehmet Emin Gözoğlu ise bu yöntemin okullardaki zorbalığı sonlandıracağına dair inancını dile getirdi.
