Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) ile Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında uygulanan merkezi sınavlarda önemli bir değişiklik yapılacak. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen yeni müfredat çalışmaları doğrultusunda, 2028 yılından itibaren YKS ve LGS’de beceri temelli sorular sorulacak.
Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci, yeni döneme ilişkin yaptığı açıklamada, soru tiplerinin “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında yeniden yapılandırıldığını belirtti. Yelkenci, bu değişikliğin bir sınav sistemi ya da geçiş modeli değişikliği olmadığının altını çizdi.
Yeni müfredat yakından izleniyor
Yeni müfredatın 2024-2025 eğitim öğretim yılı itibarıyla kademeli olarak uygulanmaya başladığını hatırlatan Yelkenci, bu süreçte okullarda kapsamlı izleme çalışmalarının yürütüldüğünü söyledi. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı başta olmak üzere ilgili tüm genel müdürlüklerin ve teftiş birimlerinin süreci birlikte takip ettiğini ifade etti.
Elde edilen veriler doğrultusunda müfredatın dinamik ve esnek yapısında gerekli güncellemelerin yapıldığını kaydeden Yelkenci, öğretmen ve öğrencilerden gelen geri bildirimlerin de dikkate alındığını vurguladı.
2028’den itibaren soru tipleri değişecek
Yeni müfredatla eğitim hayatına başlayan öğrencilerin ilk kez 2028 yılında YKS ve LGS’ye gireceğini belirten Yelkenci, şu bilgileri paylaştı:
“Bilgiyi ölçen klasik soru tiplerinden, bilginin kullanılmasını esas alan, bağlam temelli ve beceriyi ölçen sorulara geçiyoruz. Hem YKS hem de LGS’de bu soru modeli uygulanacak. Öğrencilerimiz endişe etmesin. Örnek sorular ve deneme sınavları EBA, MEBİ ve OGM Materyal üzerinden paylaşılacak.”
Sınav sistemi değişmiyor
Yelkenci, kamuoyunda oluşabilecek kafa karışıklıklarına da açıklık getirerek, sınavın yapısı, puanlama sistemi veya geçiş mekanizmalarında herhangi bir değişiklik olmadığını belirtti. Yapılan düzenlemenin yalnızca soru modellemesiyle sınırlı olduğunu ifade etti.
ÖSYM ile ortak çalışma
Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) ile koordineli çalışıldığını dile getiren Yelkenci, beceri temelli ölçme-değerlendirme yaklaşımına uygun soru modelleme çalışmalarının sürdüğünü söyledi. Çoktan seçmeli sınavlarda beceriyi ölçen soruların nasıl uygulanacağına yönelik hazırlıkların devam ettiğini belirtti.
Uluslararası ölçütlere uyum
Yelkenci ayrıca, PISA ve TIMSS gibi uluslararası izleme araştırmalarının da beceri temelli ve bağlam üzerinden oluşturulan sorulardan oluştuğunu hatırlatarak, Türkiye’deki yeni sınav yaklaşımının küresel eğitim anlayışıyla uyumlu olduğunu sözlerine ekledi.
2028’de başlayacak yeni dönemle birlikte, öğrencilerin ezberden çok analiz, yorumlama ve problem çözme becerilerinin ölçülmesi hedefleniyor.
