2025–2026 eğitim-öğretim yılının başlaması dolayısıyla bir değerlendirme yapan Eğitim-Bir-Sen Adana Şube Başkanı Mustafa Sarıgeçili, eğitim çalışanlarının temel sorunlarına dikkat çekerek, yeni dönemin “sorunların konuşulduğu değil çözüme kavuşturulduğu” bir yıl olması gerektiğini söyledi.
“Öğretmenler Yeni Döneme Buruk Başladı”
Sarıgeçili, bir milyondan fazla eğitim çalışanının 8. Dönem Toplu Sözleşme sürecinde taleplerinin karşılanmaması nedeniyle yeni döneme moral bozukluğu ile girdiğini vurguladı. Eğitim-Bir-Sen’in Milli Eğitim Bakanlığı’na ilettiği öncelikli talepler arasında şunlar yer aldı:
• Eğitim çalışanlarının maaşlarında enflasyona karşı telafi edici iyileştirme yapılması,
• Öğretmen açığının kadrolu atamalarla kapatılması, ücretli ve geçici istihdam uygulamalarına son verilmesi,
• Sözleşmeli öğretmen uygulamasının kaldırılması ve mevcut sözleşmelilerin kadroya alınması,
• Yer değiştirme taleplerinin adil ve zamanında karşılanması,
• Eğitim kurumları yöneticiliğinin profesyonel bir meslek olarak yapılandırılması,
• Ek ders ücretlerinde adalet sağlanarak ücretlerin artırılması,
• Norm kadro fazlası öğretmenlerin mağduriyetlerinin giderilmesi, resen atama işlemlerinin iptali,
• Öğretim yılı hazırlık ödeneğinin tüm eğitim çalışanlarına ödenmesi,
• Görevde yükselme ve unvan değişikliği sınavlarının ivedilikle yapılması,
• Okulların yardımcı personel ihtiyacının kalıcı istihdam modelleriyle giderilmesi,
• Proje okullarının yeniden değerlendirilerek atama usullerinin şeffaf kriterlere bağlanması.
“Resen Atama Yeni Mağduriyetler Yaratıyor”
Eğitim-Bir-Sen Adana Şube Başkanı, norm kadro fazlası öğretmenlerin yaşadığı sıkıntılara değinerek, resen yapılan atamaların yeni mağduriyetlere yol açtığını ifade etti. Bu nedenle sendika olarak hem idari hem de hukuki yolları kullanacaklarını açıkladı.
Sarıgeçili, ayrıca deprem bölgesindeki okullarda yaşanan sorunların da ivedilikle çözülmesi gerektiğini, öğretmenlerin barınma problemlerinin göz ardı edilmemesi gerektiğini belirtti.
“Eğitim Yöneticiliği Meslekleşmeli”
Yönetici atamalarında sürekli değişen düzenlemelerin eğitimin istikrarını bozduğunu kaydeden Sarıgeçili, liyakat ve mesleki yeterlilik esaslı bir modelin oluşturulmasının şart olduğunu söyledi. Ek ders ücretlerindeki eşitsizliklerin de giderilmesi gerektiğini belirterek, “Ek ders birim ücretleri adalet temelinde yeniden ele alınmalı” dedi.
“Sorunlar Konuşulsun, Çözüme Kavuşsun”
Eğitim-Bir-Sen Adana Şubesi’nin açıklamasında, yeni eğitim-öğretim yılının sadece sorunların gündeme getirildiği bir dönem değil, somut adımların atıldığı bir yıl olması gerektiği vurgulandı.
Sarıgeçili, “Eğitim çalışanlarının memnuniyeti, eğitimin niteliğini doğrudan etkiler. Bu nedenle yetkilileri sorumluluk almaya davet ediyoruz” sözleriyle açıklamasını sonlandırdı.