Çukurova İlçe Milli Eğitim Müdürü Kemal Kavak, ilçenin 2025 yılını eğitimde somut ve ölçülebilir başarılarla geride bıraktığını ifade etti. Kavak, 2026 yılında ise Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin sahada derinleşmesi ve kalıcı hale gelmesinin temel hedef olduğunu vurguladı.
Kavak, “Adana’nın eğitimdeki güçlü birikimine sahip Çukurova ilçemiz, 2025 yılında akademik, sosyal ve kültürel alanlarda elde ettiği başarılarla haklı bir gurur yaşamaktadır. Bu yıl yalnızca sayısal verilerle değil, eğitim ekosistemimizde sağlanan kalite artışıyla da ‘altın yıl’ olarak kayıtlara geçmiştir” dedi.
2025: Akademik Başarı ve Ulusal Dereceler Yılı
Çukurova İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yürüttüğü stratejik planlama sayesinde 2025 yılında ulusal sınavlar ve akademik organizasyonlarda ilçenin başarı grafiğinin zirveye taşındığını belirten Kavak, bu başarının tesadüf olmadığını söyledi.
Kavak, “Öğretmenlerimizin fedakârlığı, öğrencilerimizin disiplinli çalışmaları ve velilerimizin bilinçli desteği, akademik başarıyı sürdürülebilir bir standarda dönüştürdü. Bununla birlikte sosyal, kültürel ve sportif projelerimizle eğitimin hayatın her alanını kapsayan bir süreç olduğunu ortaya koyduk” ifadelerini kullandı.
2026’nın Ana Rotası: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Yeni yılda eğitimin yönünü Türkiye Yüzyılı vizyonunun belirlediğini vurgulayan Kavak, 2026’daki önceliklerinin Maarif Modeli’nin felsefesini sınıflarda derinlemesine uygulamak olduğunu belirtti.
Bu kapsamda 2026 Eylem Planı’nın üç ana başlık üzerine inşa edildiğini aktaran Kavak, bunları sahadan veriye dayalı yönetim anlayışı, dijital yetkinliğin eğitimle bütünleştirilmesi ve sosyal sorumluluk bilinci yüksek bireyler yetiştirilmesi olarak sıraladı.
“Eğitimi masa başından değil, sahadan yöneteceğiz” diyen Kavak, öğretmenlerle güçlü istişare mekanizmaları kurarak hızlı geri bildirim ve çözüm odaklı bir yönetim anlayışı oluşturacaklarını ifade etti.
Dijital Dönüşüm ve Erdemli Nesiller
Teknolojinin eğitimde amaç değil, güçlü bir araç olarak kullanılacağını vurgulayan Kavak, dijital eğitim projeleri ve yeni nesil ölçme-değerlendirme sistemleriyle süreç odaklı bir izleme modelinin hayata geçirileceğini söyledi.
Akademik başarının iyi insan olma erdemiyle tamamlanması gerektiğini ifade eden Kavak, “Milli ve manevi değerlerine bağlı, toplumsal duyarlılığı yüksek bireyler yetiştirmek için sosyal sorumluluk projelerimizi artırarak sürdüreceğiz” dedi.
“Eğitimin Yüzyılına Hazırız”
Türkiye Cumhuriyeti’nin ikinci yüzyılında Çukurova’nın sorumluluğunun farkında olduklarını belirten Kemal Kavak, “Hedefimiz, fırsat eşitliğinin de ötesine geçerek fırsat adaletini sağlamak ve her öğrencimizin potansiyelini en üst seviyeye taşımaktır” diye konuştu.
Kavak, elde edilen tüm başarılarda öğretmenlerin büyük payı olduğuna dikkat çekerek, “Eğitim meşalesini taşıyan yöneticilerimize, fedakâr öğretmenlerimize, bizlere güvenen velilerimize ve sevgili öğrencilerimize teşekkür ediyorum” ifadeleriyle sözlerini tamamladı.
Çukurova İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün 2026 yılında da eğitimde kalite çıtasını daha yukarı taşımak için kararlılıkla çalışmaya devam edeceği bildirildi.
