Öğrencilere her güne bir oyun önerisi

09.04.2020 - Perşembe 22:03

(HABER MERKEZİ)-TOROS-Doğa Koleji’nin Okul Öncesi
ve İlkokul Rehberlik Bölüm Başkanı Büşra Aparan Akın, yeni tip koronavirüs
salgını nedeniyle eğitime evden devam eden öğrenciler için eğitici aktivite
önerilerinde bulundu. Evden çıkmadan kolay bulunabilecek malzemeleri kullanarak
her gün için bir oyun geliştiren Akın, “Bu dönemde çocukların farklı
davranışlarını gözlemleyebilirsiniz. Daha sinirli, hareketli ve zaman zaman
sizi zorlayan davranışlar sergileyebilirler. Evden eğitim sürecini öğretici
oyunlar ve aktivitelerle onlar için keyifli hale getirirsek çocukların
eğlenirken öğrenmelerini sağlayabilir, duygusal olarak rahatlamalarını
sağlayabiliriz.” dedi.

İTÜ ETA Vakfı Doğa Koleji Okul Öncesi ve İlkokul Rehberlik Bölüm Başkanı Büşra Aparan Akın’ın
çocuklar için hazırladığı her güne bir oyun tavsiyeleri şöyle:

Pazartesi

1.
sınıf: Karton bir kutunun içine evden küçük objeler doldurun. Gözlerinizi
kapatın ve kutunun içinden seçtiğiniz objeyi avucunuzun içinde saklayarak ne
olduğunu bulmaya çalışın.

2.
sınıf: İçi görünmeyen üç tane kupa ya da bardağa ihtiyacınız var. Bardakları
ters çevirin. Bir tanesinin içine küçük bir eşya gizleyin, bardakları hızlıca hareket ettirerek, gizli
eşyanın hangi bardağın altında olduğunu bulmaya çalışın.

3. sınıf: Kâğıt katlayarak
uçak yapmayı öğrenin. Kâğıttan uçaklarınızı biraz renklendirin ve uçuşa
hazırlayın. Kimin uçağının daha uzun süzüleceğini görmek için yarışma
düzenleyin.

4. sınıf: Birlikte origami
yapılan videoları izleyin ve kâğıttan kurbağa yapmayı öğrenin. Yaptığınız
kurbağalarınızı yarıştırın.

Salı

1. sınıf: Sıcak soğuk
oynayın. Aile üyelerinden biri odanın dışına çıksın ve odanın içerisinde
saklanmış olan objeyi bulmaya çalışsın. Sakladığınız yere yaklaştıkça sıcak,
uzaklaştıkça soğuk demeyi unutmayın.

2. sınıf: Birlikte gazete
kâğıdını katlayarak gemici şapkası yapmayı öğrenin. Bir kaptan olsaydınız
nereye gitmek isterdiniz anlatın.

3. sınıf: Nesi var, nesi
yok oynayın. Aklınızdan bir hayvan tutun. Karşınızdaki kişi sorular sorarak o
hayvanı tahmin etmeye çalışsın.

4. sınıf: Sessiz film
oynayın. Aklınızdan bir film adı tutun ve konuşmadan karşınızdaki kişinin
filmin adını bulması için anlatmaya çalışın. 

Çarşamba

1. sınıf: Rüzgâr gülü
yapın ve üfleyerek döndürün.

2. sınıf: Evet-hayır oynayın.
Karşınızdaki kişiye "evet" ya da "hayır" dedirtmeye
çalışın.

3. sınıf: Gözlerini
kapatın ve farklı tatlar tattırıp ne olduğunu bulmasını isteyin.

4. sınıf: İsim-şehir
oynayın. Sayfanın üst tarafına İSİM-ŞEHİR-BİTKİ-HAYVAN-EŞYA-SANATÇI-ÜLKE ve NOT
yazın. Alfabeyi sayarken "Dur" denildiği anda çocuğunuz hangi harfte
kaldıysa o harfle başlayan isim, şehir, bitki... bulmaya çalışır. İlk
bitiren, “bitti” deyip 20’ye kadar sayar. 20 olduğunda herkes yazmayı bırakır.
Bulunamayan yerlere 0 puan verilir. Eğer iki kişi aynı şeyi yazmışsa onlar 5
puan alır. Birbirinden farklı olanlara da 10 puan verilir. Son oyunda bütün
puanlar toplanır.

Perşembe:

1. sınıf: Bir müzik açın,
dans edin, müziği durdurunca durun ve başlayınca tekrar dans edin.

2. sınıf: Kelime türetme
oynayın. Örneğin, “Ma” kelimesi ile başlayan (Masa, masal, mandal, mağaza,
magazin...) kelimeler bulmaya çalışın. En uzun kelimeyi bulan bir sonraki
türetilecek kelimeyi seçsin.

3. sınıf: Not kağıtlarına
tanıdığınız kişilerin isimlerini yazın ve katlayarak bir kutuya atın. Sırayla
kutudan kağıtları çekin. Çektiğiniz kâğıtta kimin ismi yazıyorsa onu taklit
edin.

4. sınıf: Aile üyeleri evde
kendilerini anlatan 3 eşya bulur. Herkes, getirdiği eşyaları görünür bir
yere koyar. Ailedeki diğer kişiler neden o eşyaları seçmiş olabileceği ile
ilgili tahminlerde bulunur.

Cuma:

1. sınıf: Seçtiğiniz
sözcüklerin son harfleriyle başlayan yeni sözcükler türeterek kelime türetme
oyunu oynayın.

2. sınıf: Kâğıda
istediğiniz bir şeyi çizin. Kâğıdı, çizdiğiniz tarafı görünmeyecek şekilde
katlayın ya da arkasını çevirin. Karşınızdaki kişi çizdiğiniz şeyle ilgili
sorular sorarak ne çizildiğini bulmaya çalışsın.

3. sınıf: Türkiye
haritasını birlikte inceleyin ve harita üzerinde yer alan şehirleri gösterin.
İncelediğiniz şehre ait özellikleri konuşun. Aynı etkinliği dünya haritası
üzerinde de yapabilirsiniz.

4. sınıf: Tüm aile bireyleri
sırayla hayatlarında en mutlu oldukları günü konuşmadan beden diliyle anlatmaya
çalışırlar. Diğer aile üyeleri ise hangi günü anlattığını tahmin etmeye
çalışır.

YORUM YAZ